Collegamenti

Società Chimica Italiana

Divisione di Chimica dell'Ambiente e Beni Culturali

Università Ca' Foscari Venezia

Fondazione UNIBL

Contatti
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IISCABC 2011
4/8 Luglio, Feltre (BL)
Campus Fondazione UNIBL

Email: IISCABC@gmail.com
Telefono: +39.041.234.8653
Fax: +39.041.234.8584

Comitato Scientifico

CORRADO SARZANINI, Università degli Studi di Torino

PIERLUGI BARBIERI, Università degli Studi di Trieste

GUIDO BISCONTIN, Università Ca’ Foscari Venezia

NICOLA CARDELLICCHIO, CNR-IAMC (Taranto)

OSCAR CHIANTORE, Università degli Studi di Torino

ALESSANDRA CINCINELLI, Università degli Studi di Firenze

FRANCO DELL'ERBA, Centro Ricerche Chimiche (Taranto)

GIUSEPPE GEDA, Ordine dei Chimici del Piemonte

GIANLUIGI DE GENNARO, Università degli Studi di Bari

NADIA MARCHETTINI, Università degli Studi di Torino

ANTONIO MARCOMINI, Università Ca’ Foscari Venezia

FABRIZIO PASSARINI, Università degli Studi di Bologna

BRUNO PAVONI, Università Ca’ Foscari Venezia

SILVIA PRATI, Università degli Studi di Bologna

Comitato Organizzatore

ANTONIO MARCOMINI, Direttore della Scuola, Università Ca’ Foscari Venezia

GUIDO BISCONTIN, Università Ca’ Foscari Venezia

ELEONORA BALLIANA, Università Ca’ Foscari Venezia

ANDREA CRITTO, Università Ca’ Foscari Venezia

TOMAS LOVATO, Università Ca’ Foscari Venezia

SUSANNA MARRAS, Università Ca’ Foscari Venezia

ROBERTO PASTRES, Università Ca’ Foscari Venezia

BRUNO PAVONI, Università Ca’ Foscari Venezia

GIULIO POJANA, Università Ca’ Foscari Venezia

GIOVANNI VILLANO, Fondazione UNIBL

ELISABETTA ZENDRI, Università Ca’ Foscari Venezia

 

Relatori della Scuola e Lezioni

La Seconda Edizione della Scuola Nazionale di Chimica dell’Ambiente e dei Beni Culturali prevede la partecipazione di eminenti esperti provenienti da Atenei e Centri di Ricerca pubblici e privati.

Ciascuna lezione avrà la durata di un’ora e comprenderà una discussione di circa 10-15 minuti.

Durante la Scuola verrà dato spazio ai partecipanti per proporre e discutere con i relatori nuove idee o problematiche che emergono dai propri ambiti professionali.